Как сдать сессию на отлично?

Менее двух месяцев осталось до зимней сессии, на которой большинству первокурсников предстоит впервые столкнуться с таким методом проверки знаний, как устный экзамен по предмету. (Да-да, те, кто поступил в ВУЗы в этом году, умеют писать тесты, например ЕГЭ, но совершенно не готовы сдавать устные экзамены и отстаивать свою точку зрения в диалоге с экзаменатором.) А поскольку устный экзамен – основная форма проверки знаний в ВУЗе (в том числе и при получении степени бакалавра, для которой нужно сдавать Госэкзамен), то пожалуй нужно рассказать студентам, как сдавать устные экзамены.

Успешная сдача экзамена складывается из трех составляющих: знания, психологическое состояние и стиль общения с экзаменатором.

Для начала разберемся со знаниями. Любое дело, будь то изготовление рекламных роликов или юридическая регистрация фонда, требует наличия специальных знаний. Так и в этом случае: на экзамен надо идти максимально подготовленным, и это является залогом отличной оценки. При низком уровне знаний, успешная сдача становится проблематичной, но возможной. Многим студентам удавалось получать отличные оценки, не зная тех вопросов, которые встретились им в билете. Но для этого надо уметь и списать на экзамене, и убедить преподавателя в своих знаниях, и сохранить уверенность в себе.

На подготовку нужно потратить столько времени, сколько необходимо для осознания и запоминания материала. Трех-четырех дней между экзаменами, как правило, не хватает, чтобы выучить материал и осмыслить его. Поэтому правильнее всего готовиться к сессии в течение семестра. Но кто из студентов поступает так, как рекомендуется?! Шпаргалки, подсказки, микро-наушники, смартфоны и прочие ухищрения в редких случаях работают, но большинство преподавателей давно выучили "фишки" студентов, поэтому обмануть их стало не так просто. С другой стороны, шпаргалка дает внутреннюю уверенность в своих знаниях.

Итак, знания очень важны. Однако, стоит помнить, что нужно не просто выучить материал, как на ЕГЭ, а обязательно нужно системное представление о предмете и его связях с другими предметами. Хорошие экзаменаторы любят проверить с помощью дополнительных вопросов, понимает ли студент связь между темами из билета и другими темами в прочитанном им курсе.

Переходим к внутреннему состоянию перед экзаменом. Мало знать материал, нужно уметь его осознанно воспроизвести и правильно подать. Первым препятствием на пути к положительной оценке может стать волнение. Оно возникает из-за сомнений в своих знаниях, из-за отсутствия опыта сдачи устных экзаменов, из-за того, что экзаменуемый приписывает результату экзамена излишнюю важность. Ну и к тому же различные неожиданные события могут вывести из равновесия. Это может быть неприятная тема в билете, излишняя придирчивость экзаменатора, дополнительные вопросы; также многих очень нервирует, когда их вызывают отвечать до того, как они подготовились.

Нужно использовать все средства психологической защиты, среди которых можно указать:

• Вытеснение (забыть о том, что проблема существует, стараться не думать о ней). Например, если в билете несколько вопросов, один из которых вызывает панику, то нужно на время зыбыть о нем и сконцентрироваться на других.

• Изоляцию (постараться забыть об эмоциях, стать бесстрастным; но не забывать о проблеме).

• Интеллектуализацию (рационально интерпретировать ситуацию и не давать волю эмоциям). Например, можно поискать реальные причины страха перед экзаменом, и убедившись, что почвы для опасений нет, взять себя в руки. Или можно вспомнить, что незнание ответа на один вопрос – это не "двойка", а лишь необходимость сконцентрироваться на других вопросах.

• Регрессию (посмеяться над проблемой, отнестись к ситуации с юмором).

Дополнительные способы психологической защиты пригодятся, если первый экзамен пройдет неудачно, а нужно будет готовится к следующему экзамену. В этом случае важно будет разобрать причины своей неудачи как можно скорее, и не зацикливаться на неудаче. Ведь нужно помнить, что в дальнейшем будет шанс исправить оценку.

Самый ответственный момент – устный ответ экзаменатору. Не сумев найти с ним общий язык, вы вряд ли получите положительную оценку и сведете все приложенные к подготовке усилия на нет.

Перед приходом на экзамен учтите все индивидуальные особенности преподавателя, с которыми вы ознакомились за период лекций. К экзаменатору надо подходить доброжелательно. Полюбите его хотя бы на несколько минут ответа. Только в вашем голосе и поведении не должно быть фальши. Словом, действуйте по ситуации. Если вы конфликтовали со своим преподавателем, а экзамен принимают несколько человек, идите к незнакомому преподавателю. Но если вы находились в хороших отношениях с преподавателем, будьте готовы к тому, что на экзамене он забудет об этом. Очень многие студенты прокалывались на том, что считали экзаменатора своим человеком, а на экзамене сталкивались с сугубо официальным подходом.

Запишите свой ответ дословно. Если билет требует рассказать, как проходит регистрация фирм не ленитесь прописать все этапы. Это поможет создать впечатление о высоком уровне знания вами предмета. Старайтесь говорить живо, не стесняйтесь жестикулировать, не прерывайтесь во время ответа. Продуманный ответ и четкая речь гарантируют расположение экзаменатора и повышают шансы на положительную оценку.

Метки статьи: Образование ;

    Оставьте свой комментарий!

Метки: